За много родители ранните години на децата им са най-доброто време. Онзи момент, когато всичко е ново, когато всяко ново постижение на малкото, колкото и просто да е, вече е източник на гордост. Повечето деца започват да се интересуват от четене, насърчавано от родителите си, и скоро, на възраст около 2 и 3 години, вече могат да разпознават някои букви и цифри. Така че на този етап възниква често срещан въпрос: как да науча детето си на азбуката?
Както знаем, разпознаването на букви и цифри е първата стъпка за детето да се научи да чете и пише. Но едно нещо, което родителите трябва да имат предвид, е, че всяко дете е уникално и има свое време. Няма смисъл да го насилваме. Тоест желанието да се знае и да се учи трябва да дойде естествено, органично.
Отговорът на въпроса как да преподавате азбуката е тясно свързан с това, което детето ви харесва. За да разберете какво най-много харесва детето ви, можете да използвате инструменти, които ще ви помогнат да научите нови неща, със свое собствено темпо. По тази причина игривите игри се използват толкова много с децата.
Преподаването на дете на азбука не трябва да е сложна задача. Напротив, може да бъде много приятно както за деца, така и за учители. Затова днес ще знаем няколко съвета и игри как да направите това.
Как да преподавам азбуката на децата
Що се отнася до децата, всичко трябва да се прави по игрив и забавен начин. Не трябва да се заплаща детето да научи нещо. Тъй като повечето деца започват да разпознават първите букви от 2-годишна възраст, до 5-годишна възраст е много вероятно тя вече да може да идентифицира пълната азбука. Можете да използвате техники за това как да преподавате азбуката от този етап, когато детето вече показва някакво познаване на буквите.
Интересът и любопитството на най-малките по отношение на буквите и цифрите се появяват много рано, особено при буквите, които образуват името им и любимите им думи. Докато някои деца научават буквите лесно, други се нуждаят от повече време и някои специфични стимули и повторения. Това, което работи за всяко дете, е да разбере какво най-много му харесва и да го използва, за да въведе нови знания.
Не е така, сякаш родителите и семейството играят ролята на училището. Те обаче имат функцията да помагат за развитието на детето и могат и трябва да му дадат шанс да се учи в свое време.
Но, както знаем, научаването на четене и писане е дълъг процес, разделен на етапи. Една от първите стъпки и една от най-важните е да четете на децата, предизвиквайки интерес към книгите. Очевидно, когато са още бебета, те не могат да разберат за какво става въпрос, но това е начало. С течение на времето малките ще разберат, че книгите имат снимки и писания, които трябва да казват нещо.
На този етап повечето деца предизвикват любопитство към това какво представляват тези „писания“. Затова е време да започнете да включвате детето с игри, свързани с разпознаването на букви и способността да ги възпроизвеждате.
Как да представим азбуката на децата
Има няколко начина да представите буквите на азбуката на дете. Във всеки етап от живота обучението на децата се случва по различен начин. Следователно, докато детето расте и усвоява нови техники, стимулите също трябва да са различни.
Визуалните елементи са основният начин да привлечете вниманието на децата, особено малките. По този начин обучението на буквите от цветове, животните и ежедневните неща са чудесен начин да започнете да представяте азбуката. Обучението и насърчаването на детето да пише собственото си име е една от най-важните стъпки в този процес.
Грамотност и всяка възраст
Въпреки че всяко дете има свое време и процес на развитие, всяка възраст представлява етап на обучение.
0 до 3 години
Първият етап от всичко, когато все още сте бебе. На тази възраст малките започват да проявяват интерес към слушане на истории и това е страхотно и трябва да бъде насърчавано от родителите. За тях е обичайно винаги да искат една и съща история, тяхната любима. По този начин повторението е част от първоначалния процес на запознаване с четенето.
4 до 5 години
На тази възраст детето вече е запознато с буквите и е обичайно, че вече знае как да напише името и да разпознае някои думи. Обикновено те вече могат да пишат кратки думи и фрази. Също така те започват да се интересуват от по-дълги и по-сложни истории и дори да ги възпроизвеждат.
6 до 7 години
Вече по-възрастни, на тази възраст, малките вече са способни да пишат изречения и кратки текстове със значение. Правописните грешки са нормални и се очакват на този етап, тъй като правилното изписване на думи е друг процес.
Съвети за преподаване на азбука
Както видяхме досега, преподаването на азбуката е дълъг процес и зависи пряко от детето. Но едно е факт, всички деца се учат най-добре чрез игра и занимания. И има много ресурси и стимули за това:
Песни
Песните са един от най-често срещаните начини за представяне на текстове на деца. И това работи както на майчиния език, така и за преподаване на друг език. Затова пеенето на песни от азбуката е чудесен начин да започнете и стимулирате детето. Това е така, защото тези песни имат заразен ритъм и работят върху повторението, за да помогнат на детето да запомни текста, а също и техния ред. Можете да намерите много от тези песни в YouTube сами.
Книги с азбука
Тези книги са специално разработени, за да представят текстовете по ясен и интересен начин за децата. Те имат привличащи вниманието рисунки, изображения и други визуални стимули, които заедно с текста помагат на децата да свързват тези букви с неща, с които тя вече е запозната.
Образователни приложения
Няма как да се спасим, малките обичат технологиите и защо да не ги използваме по образователен начин? Особено в тази фаза на грамотност технологиите могат да бъдат чудесен източник на обучение. На този етап има няколко образователни приложения, насочени точно към децата. Пример за това е приложението Alfabeto Melado, което помага на детето да тренира буквите на екрана.
Изрежете думи
Страхотна игра за тези, които вече се учат да четат, е изрязването на думи. На този етап детето вече знае как да разпознава думите около себе си. За нея е обичайно да чете всичко пред себе си, от фасадата на заведения, етикети на продукти, вестници и списания. Ето защо насърчаването на това е чудесен начин да запазите детето си все по-заинтересовано.
Помолете детето да потърси определени думи в списания и вестници и да ги изреже. Променете степента на трудност, започнете, като поискате да намерите думи с определена буква или които имат определен брой букви. Направете това обаче, като вземете предвид това, което детето вече знае.
Мобилна азбука
Това не е нищо повече от тези букви, обикновено изработени от пластмаса или EVA. Дори е често срещан ресурс в училищата, който може да се използва и у дома. Предложете да направите азбука заедно с детето, като използвате картон или подобен материал. След това има множество дейности, които могат да бъдат направени с мобилната азбука. Например напишете името на детето на лист хартия и накарайте детето да събере името, използвайки подвижната азбука. Възползвайте се от възможността да създадете заедно някои визуални помагала, като рисунки и др.
Пластилинова азбука
Друг начин да подбудите детето да използва нещо, което му харесва, е да играе азбуката с помощта на глина. В края на краищата всяко дете обича глина за моделиране и защо да не моделира буквите на азбуката? След това съчетайте полезното с приятното. И така, чудесен съвет е да нарисувате буквите върху по-дебела хартия и да оставите детето да използва глината, за да моделира буквите отгоре на модела. Възможностите за стимулиране на детето са безкрайни, можете също да го помолите да направи животни или предмети, които започват с определена буква. Всичко това ще ви помогне да се запознаете с текстовете.
Изненада кутия шега
Това е чудесно да се прави в група, независимо дали в училище или у дома, с братя и сестри и колеги. Вземете средна кутия, може да е кутия за обувки и сложете буквите на мобилната азбука. Оформете кръг с децата и сложете песен, като междувременно ги помолете да предадат кутията от ръка на ръка. Когато прави паузата на песента, детето, което пази кутията, трябва да вземе писмо и да каже дума, която започва с нея. Ако тя не знае, помолете съучениците й да помогнат.
Както и да е, какво мислите за тази статия? Всъщност, възползвайте се от възможността да проверите и защо децата имат истерия.
Източници: Вътрешна история Clarissa Pereira Tempo Junto
Препоръчано изображение: Wizard
Снимки: Mother Cubed New School New School Wellness Guide